1、知道辨认食物包装上的生产日期以及安全标志,能区别哪些食物是安全的,哪些食物存在安全隐患。
2、图片若干(健康食物——蔬菜、生果、坚果;废物食物——油炸食物,罐头类食物,腌制食物,加工的肉类食物,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食物,冷冻甜点,果脯、话梅和蜜饯类食物;过期食物——霉变及蜕变的食物)。
幼儿自在答复……(在幼儿答复的一起,教师出示相应的图片,或用简笔画的方式体现,激起幼儿学习爱好)
2、引导幼儿小结:你们喜欢吃的东西真是林林总总,但是有的食物吃了是有益健康的,而有的食物是对咱们的身体有害的……
引导幼儿评论后小结:在咱们喜欢吃的食物中有许多都是废物食物,吃了今后会对咱们人体形成必定是损伤……所以,小朋友们要少吃或不吃这样的食物,才会健康成长。
(3)发问:你还知道哪些废物食物?(油炸食物,罐头类食物,腌制食物,加工的肉类食物,肥肉和动物内脏类食物,奶油制品,方便面,烧烤类食物,冷冻甜点,话梅和蜜饯类食物)
引导幼儿小结:咱们购买食物的时分必定要看清楚包装袋上面的保质时刻,过期的食物是不能吃的,否则会身体不适,还可能会产生风险。
小结:食物包装袋上的标志会告知咱们哪些食物是安全的,哪些食物是不安全的,今后购买的时分必定要细心,还要提示爸爸、妈妈不要忘掉检查食物的安全标志哦。
抢答规矩:教师逐个出示带有问题的课件请幼儿判别正误,当教师说出“开端抢答”后,幼儿举手暗示,由动作快的组来答复问题,答对了给出一个笑脸,最终以取得笑脸多的小组为胜。
2、教师小结:从小要养成正确的饮食卫生习惯。(少吃零食,不吃油炸类食物 ,多吃瓜果蔬菜,少喝饮料多喝水。)
游戏规矩:幼儿轮番投掷骰子,按骰子所指的点数行进,到位后再按地点圈内的文字要求行走,以先到结尾者为胜。
(引导幼儿进一步了解零食中存在的安全隐患,鼓舞幼儿少吃或不吃零食,增强幼儿食物安全意识,进步自我维护才能。)
师:最近壮壮老是肚子疼,但是一上厕所却拉不出便便,这是怎样回事呢?(吃了许多废物食物)你们遇到过吗?怎样处理的?
师:今日,教师请来了三个小精灵,他们都说有好办法来协助壮壮,咱们一起来看看他们有什么好办法吧!